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以下是我的回答,适合集体朗诵的诗词,可以选择《将进酒》,这是一首非常有气势的诗歌,同时也充满了豪迈和激情,很适合集体朗诵,下面是《将进酒》的节选:
- 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
- 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
- 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
- 天生我材必有用,千金散尽还复来。
- 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
- 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
- 与君歌一曲,请君为我倾耳听。
欢迎各位来听《将进酒》串词报幕词,让我们一起来感受这首诗的浩荡气势,啊!酒呀!随着旋律的起伏,我们进入到主题部分——《将进酒》节选,接下来,我们将引领您一起品味本诗的深刻内涵,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,紧接着,我们将再听一遍这首诗的精华,开怀畅饮、豪气冲天!人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,让我们再度热烈鼓掌,向李白大师致以最崇高的敬意,唯余饮者留其名,不然,何以记此生!
我觉得你可以试试—高山流水,做为古筝曲,高山流水为代表曲目,全曲分两部分 "高山"和"流水" 前半部分高山段表现了高山的雄伟气势 后半部分 流水段右手连续的上下行刮奏 加上左手的滑音 表现出 流水的不同形态 时而流水丁冬 时而波涛汹涌。
先查了资料,了解了《将进酒》诗词的意义:《将进酒》是唐代李白沿用乐府古体创作的古体诗,此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟,诗由黄河起兴,感情发展也像黄河之水那样奔腾激荡,不易把握,而通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬纵酒行乐,而且诗中用欣赏肯定的态度,用豪迈的气势来写饮酒,把它写得很壮美,也确实有某种消极作用,不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器,酒是他个人反抗的兴奋剂,有了酒,像是有了千军万马的力量,但酒,也是他的精神麻醉剂,使他在沉湎中不能做正面的反抗,这些都表现了时代和阶级的局限,理想的破灭是黑暗的社会造成的,诗人无力改变,于是把冲天的激愤之情化做豪放的行乐之举,发泄不满,排遣忧愁,反抗现实,诗中表达了作者对怀才不遇的感叹,又抱着乐观、通达的情怀,也流露了人生几何当及时行乐的消极情绪,全诗洋溢着豪情逸兴,具有出色的艺术成就。
古典古筝曲《渔舟晩歌》,现代古筝曲《沧海一声笑》、《向天再借五百年》,都是比较好体现出豪迈奔放的情怀,李白的《将进酒》不是单纯的诗人想要借酒消愁,及时行乐的思想,更多的是想表达诗人自己强烈的自信,想要报答国家的情感,所以感觉还是选一些稍微激奋高昂一些的古筝曲来搭配。《将军令》,这首曲子,气势宏伟,振奋人心,鼓舞士气,自负满满,绝对的高亢激昂,感觉非常适合。《战台风》,古筝一起,指尖流转间,磅礴气势倾泻而出,呈势不可挡之气势,恢弘而出,妙哉妙哉。《霸王卸甲》,霸气不可一世之时,又充满宁死不屈的气势,士可杀不可辱,霸王的颜面,不可侵犯,感觉这些都不错啊,非常适合朗诵《将进酒》,再加上方式舞台效果,肯定是非常具有感染力的。
第一反应是《琵琶行》,因为初中时听到这个曲子就是到饭点了,拿着饭缸子去食堂排队打饭,有时买份丸子汤师傅多给捞几个丸子都感觉像中了头奖一样,现在每当听到这曲子,都会鼻子一酸,好怀念那几年的时光,毕业这么多年也没有回过学校,不知道当年打过我的老师调走了没,好想找他喝一顿,把他灌醉,哈哈哈哈哈!!写完了才发现人家要的是古筝曲,那个实在不懂,删了吧写了这么多怪可惜的,不删吧又像作文写跑题了,老师又该打我了[捂脸][捂脸][捂脸]
《将进酒》是一款饮酒游戏,玩法简单有趣,玩家坐成一圈,每人准备一杯酒,游戏开始时,一位玩家开始朗诵《将进酒》诗歌,其他玩家则在朗诵过程中,每当听到“将进酒”这几个字时,都要举起酒杯并喝一口酒,接着,轮到下一位玩家继续朗诵,其他玩家继续喝酒,如此循环,直到诗歌朗诵完毕或者有玩家无法继续喝酒为止,这个游戏既能增进友谊,又能感受到诗歌的美妙,但请务必注意饮酒的适量,保持安全和健康。
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