在教师招聘考试中，综合能力测试与教育综合知识或专业综合知识都考什么？关于综合能力目标及措施的问题，本文将详细解答，并提供相关建议，让我们一起来了解一下吧。
教师招聘考试（笔试科目）中的综合能力测试
教师招聘考试中的综合能力测试主要考察“新课改”内容，即新课程背景下的教育观、学习方式、教师观、教学观等，这些内容立足于全面提高国民素质，提升综合国力，还涉及教育学（包括教育原理、教育系统及教育实践等）、心理学（心理学的对象及其结构、产生与发展、心理本质等）、教育心理学（学生心理、学习基本理论、教学心理等）、教育政策法规和教师职业道德等方面。
职业基本能力分类
职业基本能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力：
1、一般职业能力：主要包括学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空间判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。
2、人际交往能力：任何职业岗位的工作都需要与人打交道，人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。
3、专业能力：主要是指从事某一职业的专业能力，在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。
4、社会能力：主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力，在工作中能够协同他人共同完成工作，对他人公正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等，这是岗位胜任和在工作中开拓进取的重要条件。
5、个人能力：一个人的职业道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏，爱岗敬业、工作负责、注重细节的职业人格会得到全社会的肯定和推崇。
如何提升综合能力
1、多运动锻炼身体：如跑步、游泳、爬山等，保持身体健康。
2、保持积极向上的学习态度：树立自己的人生目标，培养积极的兴趣爱好。
3、建立良好的人际关系：拥有自己的朋友圈，保持良好的人际关系。
4、确定人生目标：明确自己以后希望拥有怎样的工作和生活状态，根据目标选择合适的职业方向。
5、摆正心态：在学习中建立友谊，相互学习，共同提高。
6、独立思考：在思想上和行动上都建立自己独立的人格，提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。
通过以上措施，可以有效提升个人的综合能力，为未来的职业发展打下坚实的基础，希望以上内容对大家有所帮助。
